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深化用學術講政治教學改革
 
 
時間:2019-12-16    來源:學習時報    記者:    編輯:姜志剛
 

老鸭窝视频app  近年來,寧夏回族老鸭窝视频app黨委黨校堅持用學術講政治,始終視質量為生命,主動作為、積極探索、大膽實踐,教學改革扎實推進,辦學質量顯著提升,為黨校建設發展注入了新的動力。

  聚焦主業主課,把準用學術講政治正確方向。緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯,舉辦全區黨校系統專題理論研討會,率先在全國建成專題閱覽室和研究數據庫,組織骨干教師分領域分專題開展理論研究,努力打造出思想、出成果的重要陣地。對標《學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想課程體系和教學大綱(試行)》,近兩年開發專題課程53個,建立起“總論+分論+特色課程”為主體的課程體系。探索建立課前集體備課、課堂案例教學、課后互動研討的全鏈條教學模式,實行“兩級三輪”常態化集體備課,綜合運用講授式和研討式、案例式、現場教學等方式,將團隊學習法引入課堂,增強教學培訓的針對性和實效性。

  打造樣板課程,搭建用學術講政治有效平臺。堅持“政治性+學術性+實踐性+公認性”的評價標準,兩年來,打造了3門樣板課、8門精品課、12門優質課。注重用好校精品課大賽、全區黨校系統精品課大賽和校樣板課3個平臺。堅持引進和挖潛相結合,近3年邀請全國黨校系統精品課獲得者授課40人次,發揮示范帶動作用。

老鸭窝视频app  創新體制機制,激發用學術講政治內在動力。建立校委會全面領導、教委會督促指導、校務委員分工負責、相關部門密切協作責任體系,構建教學出題目、科研做文章、成果進課堂、建議進決策的教研咨一體化工作運行機制,推動用學術講政治教學改革有效落實。修訂教學管理辦法,完善教學質量評價體系,充分發揮教學評估“指揮棒”作用,構建涵蓋教學計劃、教學運行、教學服務、教學督導等關鍵環節的教學管理制度體系,推動教學管理更好適應用學術講政治要求。堅持激勵和約束并重、嚴管與厚愛結合,把用學術講政治落實情況作為職稱評定、崗位評聘、人才推薦、評先選優重要依據,對違反政治紀律和政治規矩的一票否決,促使廣大教師既懂政治也會講政治,實現講政治和講好課的有機統一。

老鸭窝视频app  抓好師資隊伍,厚植用學術講政治扎實功底。堅持有信念的人講信念、懂政治的人講政治,通過研讀經典著作、開展“經典課堂”、開設“經典講堂”,引導廣大教師學原理、悟真理、明事理,做創新理論的信仰者、黨校學員的引路人。堅持以學術的深度、廣度、厚度把政治講清楚、講透徹,每年舉辦用學術講政治師資培訓班和青年學者10人論壇,定期召開用學術講政治推進會,組織教師參加各種學術研討,不斷厚植用學術講政治的“書底子”。堅持把教學質量結果與課堂準入、教學評優、績效考核對接起來,引導教師用心抓好課堂教學,推動形成用學術講政治的鮮明導向。

 
 
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