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老鸭窝视频app委黨校 寧夏行政學院教學事故責任追究制度
 
 
時間:2018-09-25    來源:    記者:    編輯:
 

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老鸭窝视频app委黨校 寧夏行政學院
教學事故責任追究制度


第一章 總則


      第一條 為貫徹從嚴治校從嚴施教從嚴管理的辦學要求,嚴肅教學紀律,規范教學行為,有效防范和處理各類教學事故,保持穩定良好的教學運行秩序,特制定本制度。
      第二條 教學事故是指在教學活動過程中,因教師和監考人員、教學管理人員(含教務管理人員和班主任等)、教學服務保障人員(含信息技術部和生活服務中心工作人員等)的直接或間接責任,給教學活動造成不良后果的事件。
      第三條 教學事故的認定視具體情況而定,對于因不可抗力因素(如突發疾病、重大交通事故、極端天氣情況等突發事件)造成的應急性調課、停課,不認定為教學事故。
      第四條 本制度適用于校(院)主體班次(含專題班次)、研究生班、對外培訓部班次等所有班次的全部教學活動(含授課、“三同”實踐、社會調研、討論、考試、論文指導、答辯、延伸教育等所有教學環節)。

第二章 教學事故的認定


      第五條 主體班次、研究生班、對外培訓部班次出現教學事故,分別由教務處、研究生部、對外培訓部會同有關部門調查認定,經部門會議研究,報分管校(院)長審定。
      第六條 教學事故分為教學活動事故(責任主體為教師或監考人員)、教學管理事故(責任主體為教學管理人員)、教學服務事故(責任主體為教學服務保障人員)三種類型。每種類型視情節嚴重和影響程度分為一般責任事故和嚴重責任事故。
      第七條 有下列情形之一的,認定為一般教學活動事故。
      (一)任課教師參加教學活動遲到超過5分鐘,或因未提前做好課件、提綱、案例等準備工作影響教學活動超過10分鐘的;
      (二)任課教師在課堂教學活動中擅離課堂處理與教學無關個人事務(如接打電話、發短信、會客等),影響課堂教學秩序的;
      (三)任課教師未經教學管理部門準許,擅自改變教學計劃規定的教學主題、內容、方式的;
      (四)任課教師未經教學管理部門準許,擅自調整現場教學或社會調研的線路、內容和流程的,或因組織管理不力,出現有損校(院)形象事件,造成不良影響的;
      (五)教師未按規定時間和要求提交主體班次教案(課件和講義)或研究生班教學大綱進行審核的;
      (六)教師未按規定時間和要求完成命題或命題存在明顯錯誤的;
      (七)因指導教師的主體責任不能按規定要求完成論文指導,或因答辯秘書的主體責任導致學員成績出錯的;
      (八)監考失職造成不良影響和后果的;
      (九)因教師主體責任,對正常教學活動造成一定影響和不良后果的其他事件。
      第八條 有下列情形之一的,認定為嚴重教學活動事故。
      (一)在教學活動中違背黨的政治紀律和政治規矩,沒有堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,沒有堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,講臺上出現“雜音”和“噪音”的;
      (二)在教學活動中講授內容偏離主旋律,聽信傳播政治謠言、小道消息,宣泄個人情緒或不滿,違背事實、捕風捉影肆意批評有關部門或個人的;
      (三)任課教師因非不可抗力導致缺課,或未經教學管理部門準許而擅自調課、找人代課或研究生班次授課遲到超過30分鐘的;
      (四)試卷命題出現嚴重錯誤,造成考試延誤、中斷或其他嚴重后果的;
      (五)教師在學員考核、考試中泄漏試題或閱卷中徇私舞弊的;
      (六)因教師主體責任,對正常教學活動造成惡劣影響和嚴重后果的其他事件。
       第九條 有下列情形之一的,認定為一般教學管理事故。
      (一)教務管理人員未將教學計劃或調課信息按規定提前下發,或因排課、調課出現差錯、遺漏,導致任課教師、教室、教學設備發生沖突,造成教學秩序混亂的;
      (二)教務管理人員在“三同”實踐、現場教學、社會調研或延伸培訓等校外教學活動中,因前期溝通不暢、組織協調車輛或教輔設備不力,造成教學秩序混亂,引起學員較大反映的;
       (三)期末考試或論文答辯前,由于教務管理人員與班主任溝通不暢,未及時通知學員,導致學員考試或答辯缺席的;
      (四)主體班次開班前,因印刷、發放等原因造成學員正式上課前無教學計劃,或研究生部開學前,因采購、發放等原因造成學員上課無教材的;
      (五)班主任未按照教學計劃和有關要求及時做好學員通知和組織工作,影響正常教學活動超過10分鐘的;
      (六)因教學管理人員主體責任,對正常教學造成一定影響和不良后果的其他事件。
      第十條 有下列情形之一的,認定為嚴重教學管理事故。
      (一)各班次開課時,教學計劃尚未制定完成并下達的;
      (二)教務管理人員對教學事故故意隱瞞或拖延上報的;
      (三)教務管理人員出具與事實不符的學歷、學籍、成績及其他證書、證明的;
      (四)教務管理人員對試題保存、監管不嚴,履職盡責不力,造成考前試題泄漏的;
      (五)班主任在組織學員進行各類教學活動中,因組織管理不力、強調紀律不嚴,學員出現違反中央八項規定精神的事件,造成嚴重不良影響的;
      (六)因教學管理人員主體責任,對正常教學造成惡劣影響和嚴重后果的其他事件。
      第十一條 有下列情形之一的,認定為一般教學服務事故。
      (一)教學服務保障人員未按工作職責和流程規范操作,導致教室、教學設備不能準時正常使用,影響教學活動超過10分鐘的;
      (二)教學服務保障人員拒不執行或推拖敷衍各項教學準備工作,影響教學活動正常開展的;
      (三)教學服務保障人員對校內網絡及設備維護不力,造成學員大面積無法考勤、評估或提交作業等,引起較強反映的;
      (四)因教學服務保障人員主體責任,對正常教學造成一定影響和不良后果的其他事件。
      第十二條 有下列情形之一的,認定為嚴重教學服務事故。
      (一)教學活動中工作人員嚴重失職,導致學員受到嚴重身體傷害或重大經濟損失或其他嚴重后果的;
      (二)教室或教學設備損壞,在已報修的情況下未及時修理,且未采取有效措施,導致教學活動無法正常開展,在學員中造成惡劣影響的;
      (三)因教學服務保障人員主體責任,對正常教學造成惡劣影響和嚴重后果的其他事件。
      第十三條 以上條款未盡情形或事件由相應教務管理部門會議研究確定事故類型和等級,報分管校(院)長核準。

 

第三章 教學事故的處理


      第十四條 教學事故發生后按個人崗位職責追究個人責任,同時按部門工作職責追究部門責任。
      第十五條 對一般教學活動事故的處理。
      (一)對一學年內發生一次一般教學活動事故的責任人和責任部門給予以下處理。
      1.對責任人校(院)范圍內通報批評,一年內不能參加各類校(院)評獎選優活動;
      2.涉及授課的,所授專題或課程教學工作量、課酬折半計算;
      3.涉及命題、出卷和監考的,取消1年命題、出卷和監考資格;
      4.停發責任人1個月的崗位津貼;
      5.取消責任部門年度教學組織獎參評資格。
      (二)對一學年內發生兩次及以上一般教學活動事故的責任人,則第二次及以后的事故視為嚴重教學活動事故,按照第十六條第二款規定處理。
      第十六條 對嚴重教學活動事故的處理。
      (一)違反第八條第一至二款規定之一的責任人和責任部門給予以下處理。
      1.責任人停止講課,自事故發生之日起取消所有班次的各類教學活動組織參與資格一年;
      2.對責任人校(院)范圍內通報批評,一年內不能參加校(院)各類評獎選優活動;
      3.所授專題或課程的教學工作量、課酬均不予計算;
      4.取消責任人專業技術崗位等級晉級資格一次;
      5.停發責任人半年的崗位津貼;
      6.有關部門依據相關規定給予黨紀政務處分;
      7.責任部門校(院)范圍內通報批評,并取消責任部門年度各項評獎選優參評資格。
      (二)違反第八條第三至六款規定之一的責任人和責任部門給予以下處理。
      1.對責任人校(院)范圍內通報批評,一年內不能參加校(院)各類評獎選優活動;
      2.涉及講課的,暫停責任人相應班次授課資格1年;
      3.涉及命題和閱卷的,扣發命題、閱卷報酬,取消責任人命題、閱卷資格2年;
      4.停發責任人半年的崗位津貼;
      5.取消責任部門年度各項評獎選優參評資格。
      第十七條 對一般教學管理事故和一般教學服務事故的處理。
      1.對責任人校(院)范圍內通報批評,一年內不能參加各類校(院)評獎選優活動;
      2.停發責任人1個月的崗位津貼;
      3.取消責任部門年度各項評獎選優參評資格。
      第十八條 對嚴重教學管理事故和嚴重教學服務事故的處理。
      1.對責任人校(院)范圍內通報批評,一年內不能參加各項校(院)評獎選優活動;
      2.停發責任人半年的崗位津貼;
      3.責任部門校(院)范圍內通報批評,取消責任部門年度各項評獎選優參評資格。
      第十九條 對同一教學管理人員或教學服務保障人員年內重復出現教學事故,另行研究、從重處理。

 

第四章 教學事故的處理程序

      第二十條 由發生教學事故的責任人做出書面情況說明,由相關教學管理部門組織人員進行調查和核實。
      第二十一條 教學管理部門在2個工作日內核實事故情況、認定事故類型和等級,提出事故處理意見,經分管校(院)長審定批準后,由教學管理部門和人事管理部門按照規定執行。
      第二十二條 造成嚴重惡劣影響,學員反映強烈的嚴重教學事故,經校委會研究決定事故處理意見。

 

第五章 附則


      第二十三條 在教學事故的上報、認定、處理中,應堅持實事求是、公平公正原則,在維護校規校紀、確保教學秩序的同時應注重保護責任人和責任部門的各項正當權益。
      第二十四條 校(院)有關部門在教學事故的認定和處理中,要注意“三個區分開來”:即把教師或教務管理人員在推進教學改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤,同主觀責任心不強、明知故犯的違規違紀行為區分開來;把教學管理人員明令禁止后學員依然我行我素不服管教出現的各類不良事件,同未盡職盡責、對學員放任不管出現的各類教學事故區分開來;把教學服務保障人員主觀上履職盡責,由于突發、偶然、不可預知的客觀因素出現的突發性事件和無意過失,同不按流程規范操作、能力不足、報而不修、消極怠工出現的責任事故區分開來,保護全體教職工改革創新、擔當作為、銳意進取的積極性和主動性。
      第二十五條 本制度由教務處、研究生部、對外培訓部共同負責解釋。
      第二十六條 本制度自印發之日起施行。原《寧夏黨校 行政學院教學事故責任追究制度》同時廢止。


來源:教務處

 
 
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